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Mathématique au secondaire
Collaboration
Sur le site Apprendre et évaluer autrement en mathématique, il y a une section complète qui explique ce qu'est la collaboration et comment l'instaurer en classe.
La CSSDM propose des activités pour développer la collaboration et les stratégies de résolution de problèmes
Peter Liljedahl fait 14 recommandations dans son livre Building thinking classroom : conditions for problem-solving (aussi un site web) afin de favoriser les élèves penseurs dans les classes plutôt que des élèves techniciens (reproduisent ce que l’enseignant montre). La collaboration est au coeur de cet construction de la pensée mathématique.


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